深圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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