深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校之一,建校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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