深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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