會(hui)議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行(xing)。
12月25日，我校(xiao)2019-2020學(xue)年就(jiu)業工作會議在留仙洞校(xiao)區圖書館(guan)報告廳舉行。校(xiao)黨委(wei)(wei)書記(ji)、校(xiao)長(chang)楊欣斌，黨委(wei)(wei)副(fu)書記(ji)、紀委(wei)(wei)書記(ji)王(wang)慧，黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)李(li)小元(yuan)、李(li)卓梅、唐(tang)克(ke)勝(sheng)等校(xiao)領導(dao)出席會議。參(can)加會議的還有各二級學(xue)院及(ji)相關職(zhi)能部門(men)領導(dao)、全體專業主(zhu)任、骨干專業教師、班(ban)(ban)主(zhu)任、各學(xue)院就(jiu)業工作先(xian)進個人代(dai)表、畢業班(ban)(ban)輔導(dao)員(yuan)(yuan)等。會議由副(fu)校(xiao)長(chang)董朝君主(zhu)持。
楊欣斌向就業工作先進個人代表頒發榮(rong)譽證書。
首(shou)先，王慧宣(xuan)讀(du)了(le)《深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院關于表(biao)彰2018-2019學(xue)年就(jiu)業(ye)工作(zuo)先進個(ge)(ge)人(ren)的(de)決定》；隨后，楊欣斌向就(jiu)業(ye)工作(zuo)先進個(ge)(ge)人(ren)代表(biao)頒發榮譽證(zheng)書(shu)，并與14個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院領導簽署了(le)《2019-2020學(xue)年畢業(ye)生就(jiu)業(ye)工作(zuo)目標責任(ren)書(shu)》。
會上(shang)，楊欣(xin)斌表示，一年(nian)來，學(xue)校認(ren)真貫徹(che)落實國家和相(xiang)關部(bu)委的(de)工(gong)(gong)作(zuo)精神，圓(yuan)滿(man)完(wan)成了(le)既(ji)定的(de)各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)任務，不斷夯實就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)責任，拓寬(kuan)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)渠道，就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)成績喜人。但同時，也必須認(ren)識(shi)到學(xue)校的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)存在的(de)問題和不足，對明年(nian)的(de)新(xin)形(xing)勢進行(xing)準確把握。2020年(nian)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)情(qing)況穩中(zhong)有(you)(you)變(bian)、變(bian)中(zhong)有(you)(you)憂，不確定、不穩定因素(su)在增加，機(ji)遇與挑(tiao)戰并存。既(ji)要(yao)(yao)看到就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)勢的(de)嚴(yan)峻性和復雜性，把困難(nan)估計得更充分一些，把措施落實得更到位(wei)一些；又要(yao)(yao)看到有(you)(you)利條件和發展機(ji)遇，進一步(bu)堅(jian)定信心、整(zheng)(zheng)(zheng)合(he)力(li)量、攻堅(jian)克(ke)難(nan)，奮力(li)推(tui)動就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)再上(shang)新(xin)臺階。隨后他(ta)對2019-2020學(xue)年(nian)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)提出具體要(yao)(yao)求：一是(shi)(shi)優化專業(ye)(ye)(ye)(ye)布(bu)局，補齊短板，提升競爭力(li)；二是(shi)(shi)加強思想(xiang)引(yin)領，合(he)理調(diao)整(zheng)(zheng)(zheng)預(yu)期；三是(shi)(shi)擴大就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)總量，引(yin)導(dao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)到境內(nei)外優質企業(ye)(ye)(ye)(ye)，民(min)營(ying)企業(ye)(ye)(ye)(ye)、中(zhong)小(xiao)微(wei)企業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)新(xin)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)態企業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)；四(si)是(shi)(shi)幫扶特殊群體，加大一對一的(de)幫扶力(li)度；五是(shi)(shi)優化指導(dao)服(fu)務，幫助畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)調(diao)整(zheng)(zheng)(zheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)期，找準職業(ye)(ye)(ye)(ye)定位(wei)。
會議第二部分(fen)，由麥可思研究院創始人王伯慶(qing)對《深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院2018屆(jie)畢業(ye)生(sheng)社會需求(qiu)與培養(yang)質量年度(du)報(bao)告》做詳細解讀。王伯慶(qing)以成果導向為(wei)(wei)出發點，結合(he)國家政策、行業(ye)經濟形(xing)勢和(he)我校戰略發展布局，深入分(fen)析了報(bao)告中的各項指標和(he)關(guan)鍵要素，為(wei)(wei)學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)和(he)人才培養(yang)提出了建議。
最(zui)后，楊(yang)欣斌進行總結講話(hua)，他表示學(xue)校(xiao)要(yao)(yao)加強(qiang)精細化管理。各學(xue)院要(yao)(yao)進一步提(ti)高投入度(du)，要(yao)(yao)以學(xue)生為(wei)中(zhong)(zhong)心，一切以有(you)利于(yu)學(xue)生成(cheng)長(chang)為(wei)基礎，要(yao)(yao)努力提(ti)升學(xue)生的(de)(de)就(jiu)業競爭力。在(zai)例行的(de)(de)教研活動(dong)中(zhong)(zhong)，每周至少(shao)一次師生交流(liu)，要(yao)(yao)站(zhan)在(zai)學(xue)生成(cheng)長(chang)發展角度(du)，改進工作。他強(qiang)調，會后各二(er)級(ji)學(xue)院和相關單位要(yao)(yao)認(ren)真(zhen)研究我校(xiao)畢業生社會需求與培(pei)養質量報告所反饋(kui)的(de)(de)各項(xiang)信(xin)息和數(shu)據(ju)，積(ji)極(ji)行動(dong)起來(lai)，切實把我校(xiao)建設(she)成(cheng)為(wei)具有(you)中(zhong)(zhong)國特色的(de)(de)世(shi)界(jie)一流(liu)職業院校(xiao)，讓廣(guang)大學(xue)生得到更加全(quan)面的(de)(de)發展和成(cheng)長(chang)。
（招就辦 周(zhou)建(jian)立/文 宣傳部 張 雷/圖）
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