
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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