深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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