
深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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