深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建設(she)世界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。