深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校以來，學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神(shen)，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從(cong)(cong)最初的借用(yong)校舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發(fa)展(zhan)，年(nian)(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力(li)在(zai)同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將(jiang)依據實際(ji)情況對專業進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。