
深圳職業技術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學方法不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學改(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。