推進會在深(shen)圳職業(ye)技術學院召(zhao)開。

12月20日，2019年廣東省高等教育“科-產-教融合”工作推進會在深圳職業技術學院召開。會議旨在貫徹落實黨的十九屆四中全會和全國職業教育高質量發展現場會精神，研究部署深化科教融合、產教融合重點工作，推進我省高等教育高質量發展。副省長覃偉中(zhong)出席會議并講話。省(sheng)委教育工委書記、省(sheng)教育廳(ting)廳(ting)長景(jing)李虎主持會議。

本次(ci)會(hui)議由(you)廣東省教育廳主辦(ban)，深(shen)圳職業技術學院承辦(ban)。全省各(ge)地級(ji)以(yi)上市政府(fu)、有關省直(zhi)部門負責同(tong)志以(yi)及全省各(ge)普通高(gao)校負責同(tong)志、有關重點(dian)科研院所和知名企業代(dai)表共230余人參(can)加會(hui)議。

深化科產教融合 推進高等教育高質量發展

覃偉中(zhong)在講話中(zhong)充(chong)分肯定我(wo)省(sheng)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)取得(de)的(de)(de)成(cheng)績。他說，近年來(lai)，全省(sheng)高校以(yi)習(xi)近平新時(shi)代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義思想(xiang)為指(zhi)導，全面貫徹落實(shi)黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針，扎實(shi)推進全國、全省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會工作部署，取得(de)了有(you)(you)目共睹的(de)(de)成(cheng)績。但同時(shi)也存在政治安全形(xing)勢嚴峻、“量質(zhi)(zhi)雙提(ti)升(sheng)”的(de)(de)巨大(da)壓力(li)、科產教(jiao)(jiao)(jiao)融合不(bu)夠深入(ru)、基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量有(you)(you)待提(ti)升(sheng)、高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高質(zhi)(zhi)量發展(zhan)經費(fei)保障(zhang)有(you)(you)待加(jia)強等(deng)(deng)問題(ti)。

覃偉中明確提出了推進高等教育高質量發展的具體要求。

覃偉中指出，站在新的歷史起點上，必須加快推進科教、產教融合，實現高等教育的高質量發展。要(yao)堅(jian)持(chi)(chi)以政治(zhi)建(jian)設為(wei)統領、以立(li)德(de)樹人為(wei)根本，培養德(de)智體美勞全(quan)面發展的社會主(zhu)(zhu)義建(jian)設者和(he)接班(ban)人，完(wan)善(shan)全(quan)員全(quan)過程全(quan)方位(wei)育(yu)(yu)人機制，開好思(si)政課(ke)，加(jia)強(qiang)教(jiao)師黨支(zhi)部建(jian)設，切(qie)實維護好高(gao)(gao)(gao)校政治(zhi)安全(quan)和(he)意(yi)識(shi)形態安全(quan)。要(yao)搭建(jian)平臺、暢通渠(qu)道，讓科(ke)(ke)技、產業、教(jiao)育(yu)(yu)各(ge)類(lei)要(yao)素串(chuan)珠成鏈、深(shen)度融(rong)合。要(yao)堅(jian)持(chi)(chi)需求主(zhu)(zhu)導、科(ke)(ke)研開放、高(gao)(gao)(gao)校主(zhu)(zhu)動(dong)，加(jia)快推進(jin)科(ke)(ke)教(jiao)融(rong)合發展；要(yao)堅(jian)持(chi)(chi)市(shi)場導向、行業支(zhi)持(chi)(chi)、企業主(zhu)(zhu)體、高(gao)(gao)(gao)校主(zhu)(zhu)動(dong)，加(jia)快推進(jin)產教(jiao)融(rong)合發展；各(ge)地市(shi)政府(fu)要(yao)思(si)想到(dao)(dao)位(wei)、行動(dong)到(dao)(dao)位(wei)、責任到(dao)(dao)位(wei)，落實教(jiao)育(yu)(yu)投入、推進(jin)基礎教(jiao)育(yu)(yu)高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發展、加(jia)強(qiang)對省市(shi)共(gong)建(jian)高(gao)(gao)(gao)校支(zhi)持(chi)(chi)力(li)度。會議指出，要(yao)培育(yu)(yu)良好校園文化，匯聚社會捐資辦(ban)學強(qiang)大力(li)量(liang)，鼓勵和(he)支(zhi)持(chi)(chi)民辦(ban)教(jiao)育(yu)(yu)發展，積極拓寬高(gao)(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)經費保障(zhang)渠(qu)道。

經驗分享 探索科產教融合新路徑

會上，廣州市人民政府、東莞市人民政府、華南(nan)農業(ye)大(da)學、南(nan)方科技(ji)(ji)大(da)學、深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學院、華為技(ji)(ji)術有限公司等單位就(jiu)科產教融合作經驗交流(liu)。

楊欣斌以“發揮(hui)示范(fan)引領(ling)作用 努力舉辦世界一流職(zhi)業(ye)教(jiao)育”為(wei)題做經驗分享(xiang)。

其中(zhong)，深(shen)職(zhi)院黨委書記、校(xiao)長(chang)楊欣(xin)斌以(yi)“發揮(hui)示(shi)范引領作(zuo)用 努力舉辦世界一流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育”為題(ti)做(zuo)了經(jing)驗分(fen)享。他說(shuo)，近(jin)年來，學校(xiao)立足深(shen)圳區(qu)域優勢(shi)，瞄準世界產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展前沿，支持(chi)每個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群，聯合 1 家世界 500 強企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)或行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)領軍企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，建(jian)(jian)設(she)一所(suo)特色產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學院，并以(yi)特色產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學院為依(yi)托，通(tong)過(guo)校(xiao)企共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)建(jian)(jian)設(she)高水平專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)開(kai)發課程標準、共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)打(da)造師(shi)資(zi)團隊、共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)設(she)立研發中(zhong)心、共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)開(kai)發高端認(ren)證(zheng)證(zheng)書、共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)開(kai)展創新創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育、共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)招生、共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)“走出去”等(deng)“八個共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)”，探索形(xing)成適合中(zhong)國國情的職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育辦學模式，實現高質(zhi)量發展。

隨后，省(sheng)發展改革委、科技廳(ting)、工業(ye)和信息化廳(ting)結(jie)(jie)合各自(zi)職能作相(xiang)關工作部署。會議還印發了《廣(guang)東(dong)省(sheng)高校全景分(fen)析報告(gao)》《廣(guang)東(dong)高校學科發展水平分(fen)析報告(gao)》等(deng)參(can)考(kao)資料及《關于調整優(you)化高等(deng)教育學科專業(ye)結(jie)(jie)構(gou)的實施意(yi)見(jian)(征求意(yi)見(jian)稿)》。

會(hui)后，與會(hui)代表兵(bing)分兩(liang)路，分赴南方科(ke)技大(da)學、平安科(ke)技，深(shen)圳職業技術學院、一電科(ke)技等高校、企業參(can)觀考(kao)察。

（宣傳部 巫憶蘇/文 張 雷 劉 滿(man) 王 晨 簡毓(yu)峰/圖(tu)）