
深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最初的借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。