推進全國職業教育高質量發展現場會在深圳召開

發布：2020-11-27

推(tui)進(jin)全國(guo)職(zhi)業教育高質量(liang)發(fa)展現場會(hui)在我校舉行。

根(gen)據國務(wu)院領導同(tong)志指示精(jing)神(shen)，11月26日(ri)至27日(ri)，推進全國職業(ye)教育高質量發(fa)展現場會(hui)在(zai)深圳(zhen)(zhen)職業(ye)技術學院舉行。國務(wu)院副(fu)秘書長(chang)丁(ding)向陽出席(xi)會(hui)議(yi)并講話，會(hui)議(yi)由(you)教育部(bu)副(fu)部(bu)長(chang)孫(sun)堯主持，深圳(zhen)(zhen)市市長(chang)陳(chen)如桂致辭，福(fu)建、湖南、廣西(xi)等省區(qu)負責人出席(xi)。

國務院副秘(mi)書長丁向陽出席會議并講話(hua)。

會議由教育部副部長孫堯主(zhu)持。

深圳市市長陳如桂致(zhi)辭。

國家(jia)有關部委(wei)，各省(sheng)(區、市)教育(yu)行政部門，有關社會團體、職業院校和行業企(qi)業代表參加會議。

會議圍繞深入學習貫徹黨的(de)十九(jiu)屆四(si)中全會關(guan)于推進(jin)(jin)國家治理體系和(he)治理能力現代化的(de)戰略部署(shu)，全面(mian)貫徹黨的(de)教(jiao)育方針，培養德智體美勞全面(mian)發展的(de)社會主義建設者和(he)接班(ban)人，落實《國家職業(ye)教(jiao)育改革實施方案(an)》，總結交(jiao)流了各地(di)各校加(jia)快發展現代職業(ye)教(jiao)育的(de)經驗(yan)做法，就推進(jin)(jin)職業(ye)教(jiao)育高質(zhi)量(liang)發展作出研究部署(shu)。

會議強調，職(zhi)業教(jiao)育(yu)與(yu)普通教(jiao)育(yu)是兩種不(bu)同(tong)教(jiao)育(yu)類型，具(ju)有同(tong)等(deng)重要(yao)地位。隨著(zhu)我國進(jin)(jin)入新的發展階段，推動經濟高質(zhi)量(liang)發展，滿足人民日益(yi)增長的美好生活需要(yao)，對技術(shu)技能人才(cai)需求(qiu)日益(yi)迫切。當前，在全(quan)國職(zhi)教(jiao)戰線共同(tong)努(nu)力下，各(ge)項改革(ge)舉措(cuo)穩步(bu)推進(jin)(jin)，職(zhi)業教(jiao)育(yu)取(qu)得階段性成果，但仍存(cun)在辦學(xue)(xue)(xue)特色不(bu)鮮明、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)不(bu)高、不(bu)能滿足市場需求(qiu)等(deng)問題。要(yao)進(jin)(jin)一步(bu)解(jie)放思想、轉變觀念(nian)，嚴(yan)把教(jiao)學(xue)(xue)(xue)標準(zhun)和畢(bi)業學(xue)(xue)(xue)生質(zhi)量(liang)標準(zhun)兩個關口(kou)(kou)，把標準(zhun)化(hua)建(jian)設作為統領職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展的突(tu)破口(kou)(kou)，加快推動職(zhi)業教(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化(hua)。

會議要求，從2020年到2022年，要用三年時間全面提升職業教育質量。積極推進“三教”改革，大幅提高“雙師型”教師比例，健全教材選用制度；深入推動產教融合，發揮企業辦學主體作用，強化政策激勵，建好用好實訓基地；深入開展1+X證書試點和學分銀行建設，擴大證書覆蓋面，提高證書含金量；加強管理和考核，建立辦學質量考核評價體系，健全校長責任制；強化組織領導，發揮職業教育指導咨詢委員會作用，落實地方主體責任，實現職業教育高水平培養、高技能訓練、高質量就業，為我國經濟社會發展作出新的更大貢獻。

國(guo)家有關部委，各省(區、市)教育行政(zheng)部門，有關社(she)會團體、職業(ye)院(yuan)校和行業(ye)企(qi)業(ye)代表參(can)加會議(yi)。廣東、江蘇省教育廳，深圳職業(ye)技術學院(yuan)、金華(hua)職院(yuan)、山東商業(ye)職院(yuan)、陜西工(gong)業(ye)職院(yuan)、華(hua)為公司、中(zhong)國(guo)航(hang)空工(gong)業(ye)集(ji)團作了交流發言(yan)。

會議(yi)期間，與會代表現場考察了深圳有關職業院校(xiao)和企業。