
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人課程(cheng)建設(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動,受到學生喜愛(ai)。