
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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