第(di)九屆全國職業院(yuan)校“文(wen)化育人(ren)”高端論壇在湖北武漢舉辦。

2019年11月10-11日，第(di)九屆全國職業院校(xiao)“文化育(yu)人”高端(duan)論壇在湖北武漢成功舉辦。

凝聚文化素質教育共識

本屆論壇(tan)以(yi)“推進(jin)五(wu)育并舉(ju) 培(pei)育時代新人(ren)”為主(zhu)題，由(you)教育部職業(ye)(ye)院校(xiao)文化素質教育指導(dao)委員(yuan)會（簡(jian)稱文化素質教指委）和全(quan)國職業(ye)(ye)院校(xiao)文化素質教育協(xie)作(zuo)(zuo)會主(zhu)辦(ban)，武漢職業(ye)(ye)技術(shu)學院承(cheng)辦(ban)，吸引來自全(quan)國150余家職業(ye)(ye)院校(xiao)的領導(dao)、專家、學者、工作(zuo)(zuo)骨干以(yi)及媒(mei)體、企業(ye)(ye)代表近400人(ren)參加。

論(lun)壇設置開幕式和主論(lun)壇、分(fen)(fen)論(lun)壇、院(yuan)校(xiao)交(jiao)流、參觀體驗、師(shi)生(sheng)書畫作品(pin)展(zhan)等活動版(ban)塊，內容豐(feng)富、特色鮮明、精彩紛(fen)呈(cheng)，得到與(yu)會人員的充分(fen)(fen)肯定(ding)。論(lun)壇認為(wei)，職(zhi)業院(yuan)校(xiao)要(yao)(yao)有一(yi)個(ge)共識，即(ji)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)要(yao)(yao)真正成為(wei)化(hua)育(yu)為(wei)人的天地，把文化(hua)素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)貫穿(chuan)(chuan)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)始終，貫穿(chuan)(chuan)學(xue)校(xiao)工作各(ge)方(fang)面各(ge)環節；要(yao)(yao)有一(yi)個(ge)目(mu)標(biao)，即(ji)要(yao)(yao)為(wei)中華民族偉(wei)大(da)復興輸送德(de)技并修的高素質(zhi)(zhi)技術技能(neng)人才；要(yao)(yao)擔(dan)負起一(yi)份責任，即(ji)為(wei)學(xue)生(sheng)一(yi)生(sheng)的成長奠(dian)定(ding)堅實的基礎。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主論壇院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)交流環(huan)節，湖南化(hua)工職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、安徽(hui)機(ji)電職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、杭州職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、上海工商信息學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、黃岡職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、成都紡織高等專科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、陜西鐵路(lu)工程職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、武漢職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等8家單位作了(le)發言，分享(xiang)了(le)所在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在推進五育并舉方面(mian)的特(te)色做法、經驗及取得的成效。

本屆論壇還特設了勞動教(jiao)育與(yu)工匠精神、美育與(yu)藝術(shu)素養教(jiao)育、課程思政三個分(fen)論壇，深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、重慶(qing)工業職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、金華職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)師范學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、黃河水利職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙江機電職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、長(chang)沙(sha)民政職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、武漢職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)單位的專家學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)分(fen)別圍繞主題進行分(fen)享和(he)探討。

成立課程思政研究院

全(quan)國高(gao)職院(yuan)校課程思政研究院(yuan)同時成立(li)。

文化素質教指委在(zai)論壇上宣布成立(li)(li)全(quan)國高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校課程思(si)政(zheng)(zheng)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)。該(gai)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)由長沙民政(zheng)(zheng)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)牽頭，全(quan)國百余所高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校參與。課程思(si)政(zheng)(zheng)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)成立(li)(li)后(hou)，具(ju)體的(de)(de)工作規劃(hua)包(bao)括：開展(zhan)師資(zi)培訓，特別(bie)是提升教師的(de)(de)課程思(si)政(zheng)(zheng)能力；建設一些示范性的(de)(de)課程，帶動(dong)課程建設、推動(dong)教學(xue)改革；通過研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)建立(li)(li)，促進校企合作課程。

經過3年的建(jian)設與(yu)發展(zhan)，文化素質教指(zhi)委在原有6個內設機構基礎上（5個專委會+1個秘書處），進(jin)一步構建(jian)形成了(le)“五院三(san)(san)中(zhong)(zhong)心一聯盟”的發展(zhan)格局。“五院”是指(zhi)：中(zhong)(zhong)華傳(chuan)統美德(de)研(yan)究院、工業文化研(yan)究院、勞動(dong)教育研(yan)究院、書畫(hua)教育研(yan)究院、課程思政(zheng)研(yan)究院；“三(san)(san)中(zhong)(zhong)心”是指(zhi)：中(zhong)(zhong)華優秀傳(chuan)統文化研(yan)究與(yu)傳(chuan)播中(zhong)(zhong)心、社會主義先進(jin)文化研(yan)究與(yu)傳(chuan)播中(zhong)(zhong)心、紅(hong)色(se)文化研(yan)究與(yu)傳(chuan)播中(zhong)(zhong)心；“一聯盟”是指(zhi)：職業院校紅(hong)色(se)文化研(yan)究與(yu)教育聯盟。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會(hui)上舉行(xing)了《高職院校文化育人(ren)成(cheng)果系列(lie)叢書》首發儀(yi)式。

開幕式(shi)上，舉(ju)行了《高(gao)職院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)育人(ren)成(cheng)果(guo)系(xi)列叢書(shu)》首發儀式(shi)。經過(guo)文(wen)化(hua)素質(zhi)教(jiao)指委4年多的(de)(de)(de)艱苦努力，作為《中國(guo)大學文(wen)化(hua)百年研(yan)究系(xi)列叢書(shu)》的(de)(de)(de)“姊妹篇”，《高(gao)職院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)育人(ren)成(cheng)果(guo)系(xi)列叢書(shu)》（9校(xiao)9冊）已正式(shi)出版。這是一(yi)項(xiang)具(ju)有(you)基礎性和戰略性的(de)(de)(de)工作，這批(pi)具(ju)有(you)示范(fan)性的(de)(de)(de)高(gao)職院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)育人(ren)精品成(cheng)果(guo)，必將引(yin)領我國(guo)職業教(jiao)育文(wen)化(hua)育人(ren)的(de)(de)(de)改革(ge)與發展。

據悉，本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦，并舉行了會旗交接儀式。

（文化素質教指委秘書處）