深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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