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深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。
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