深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)(zi)圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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