會議在明德樓109會議室召開。
11月5日上(shang)午，我校(xiao)“不(bu)忘初心、牢(lao)記使(shi)命”主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育調研(yan)成果(guo)交流會(hui)在明德樓109會(hui)議(yi)室召開(kai)，全體校(xiao)領導、校(xiao)黨(dang)委(wei)委(wei)員、各(ge)(ge)部門(men)（二級學(xue)院）黨(dang)政負責(ze)人等參加會(hui)議(yi)。市委(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育第五指導組、市教(jiao)育局職業(ye)與終身教(jiao)育處副處長李(li)海晏同志出席并指導會(hui)議(yi)。會(hui)議(yi)由黨(dang)委(wei)副書(shu)記、校(xiao)長楊(yang)欣斌同志主(zhu)(zhu)持。五位校(xiao)領導圍繞深入學(xue)習貫徹習近平新時(shi)代中(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想，結合分管工作，交流各(ge)(ge)自調研(yan)開(kai)展情況，分析調研(yan)發現的問題(ti)，提出對策建議(yi)，進一步(bu)強化找(zhao)差距、抓落實的責(ze)任擔(dan)當。
10月(yue)份以(yi)來(lai)，五個調研組分(fen)(fen)頭行動(dong)，深入(ru)基層，深入(ru)教職(zhi)(zhi)工(gong)和學(xue)生，充分(fen)(fen)運(yun)用座(zuo)談(tan)訪(fang)談(tan)、實(shi)地調研、案例剖析、問(wen)卷(juan)調查等(deng)工(gong)作方法，針對學(xue)校事業(ye)(ye)發展(zhan)中(zhong)存在的(de)痛點(dian)難(nan)點(dian)問(wen)題(ti)，廣(guang)泛聽(ting)取廣(guang)大師生群眾(zhong)的(de)意見建議，并就調研發現的(de)問(wen)題(ti)，經過認(ren)真研究分(fen)(fen)析，提出解決問(wen)題(ti)的(de)對策(ce)。調研始終堅持問(wen)題(ti)導(dao)向，聚(ju)焦學(xue)校“雙高(gao)”建設(she)和中(zhong)國特(te)色(se)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校發展(zhan)的(de)關(guan)鍵(jian)點(dian)和薄弱處(chu)，聚(ju)焦具體工(gong)作中(zhong)發現的(de)突出問(wen)題(ti)和實(shi)際困難(nan)，聚(ju)焦師生關(guan)心關(guan)注的(de)熱(re)點(dian)問(wen)題(ti)和難(nan)點(dian)問(wen)題(ti)。
交流(liu)會上，五位班子(zi)成(cheng)員結(jie)合(he)自(zi)身工作(zuo)和(he)調研(yan)課題，圍(wei)繞黨建引領(ling)中國(guo)特色世界(jie)一流(liu)職業院校(xiao)建設(she)、思想政治工作(zuo)和(he)思政課程建設(she)、學校(xiao)高(gao)質(zhi)量發展、落實“1+X證(zheng)書”制度要求、全(quan)面(mian)提升學生綜合(he)素質(zhi)等方(fang)面(mian)工作(zuo)任務查(cha)找存在(zai)問(wen)題、剖析產生原因、研(yan)究解決對策。
李海晏充分肯定我校主題教育調研成果。
李海晏在(zai)總(zong)結(jie)中對我校(xiao)(xiao)主(zhu)題教(jiao)育調研成果給予了充(chong)分(fen)肯定，他表(biao)示，學(xue)校(xiao)(xiao)對調研工(gong)作高度(du)重(zhong)視，調研深入(ru)扎實，總(zong)結(jie)全面到(dao)位(wei)，情況摸查清楚，問題分(fen)析透徹，對策建議很有針對性(xing)和可操作性(xing)，為下一(yi)步(bu)工(gong)作指明(ming)了方向。他希(xi)望(wang)，學(xue)校(xiao)(xiao)今后(hou)能(neng)繼續將主(zhu)題教(jiao)育與推進“雙高”建設、中國特(te)色世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)建設工(gong)作緊密結(jie)合起(qi)來，進一(yi)步(bu)助力深圳(zhen)在(zai)粵港澳(ao)大灣區(qu)建設中發揮核心引擎作用。
楊欣斌強調要切實做好調研成果轉化工作。
楊欣斌在(zai)總結發(fa)言時(shi)強調(diao)，通過五(wu)個課題的(de)調(diao)研，各部門對自身的(de)短(duan)板認識更加深刻，解(jie)決問(wen)題的(de)思(si)路更加清晰，問(wen)題整(zheng)改方式(shi)和措施(shi)也更加明確(que)。下一(yi)(yi)步，要切(qie)實做好調(diao)研成果轉化工作(zuo)，扎實抓(zhua)好抓(zhua)實問(wen)題整(zheng)改，推動工作(zuo)落實落地，真正把主(zhu)題教育的(de)成效體現(xian)在(zai)以“先行(xing)示范”的(de)標(biao)準，自覺當(dang)好中國高職(zhi)教育的(de)排頭兵，創建(jian)中國特色、世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院校。
（主題教育辦宣傳(chuan)組）
官方微博
官方微信
相關新聞
