深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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