
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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