深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革,深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。