
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校之一,建(jian)校以來(lai),學校始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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