深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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