學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為(wei)深(shen)入學習(xi)(xi)領會(hui)(hui)《中(zhong)共(gong)中(zhong)央 國務院(yuan)關于支持(chi)深(shen)圳(zhen)建設(she)中(zhong)國特(te)色社會(hui)(hui)主義先行示范區(qu)的意(yi)見》（以(yi)下簡稱《意(yi)見》）精(jing)神，按照(zhao)學校(xiao)(xiao)“不(bu)忘(wang)初(chu)心，牢記(ji)使命”主題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育安排，10月(yue)16日，學校(xiao)(xiao)在留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)圖書(shu)館報告(gao)廳(ting)召開(kai)黨(dang)委理論學習(xi)(xi)中(zhong)心組（擴大(da)）學習(xi)(xi)會(hui)(hui)，邀(yao)請市委政研(yan)室（市委改(gai)革辦(ban)）副主任孫華明就(jiu)《意(yi)見》作專(zhuan)題解讀。學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌，黨(dang)委副書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王慧，副校(xiao)(xiao)長(chang)馬曉(xiao)明，全體中(zhong)層干部(bu)，機關教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)輔黨(dang)員(yuan)代表(biao)，規(gui)劃辦(ban)、職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)所全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師，輔導員(yuan)代表(biao)，學生(sheng)黨(dang)員(yuan)代表(biao)共(gong)400余人參加學習(xi)(xi)。會(hui)(hui)議(yi)由(you)王慧主持(chi)。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華(hua)明首(shou)先強(qiang)調，支持深(shen)圳(zhen)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)中國特(te)色(se)社會主義(yi)先行示范區是習(xi)近平總(zong)書記親自(zi)謀劃、親自(zi)部署、親自(zi)推動的(de)(de)(de)重(zhong)大(da)戰略，并(bing)(bing)指出(chu)，“這份4688字(zi)《意見(jian)》在深(shen)圳(zhen)歷史上具有(you)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)意義(yi)，它的(de)(de)(de)意義(yi)不(bu)亞于40年前(qian)成立深(shen)圳(zhen)經(jing)濟特(te)區，也是深(shen)圳(zhen)建(jian)(jian)(jian)(jian)市40年來，中央給深(shen)圳(zhen)最高規格的(de)(de)(de)文件。”要(yao)(yao)(yao)全(quan)面理解(jie)(jie)《意見(jian)》經(jing)濟、法治、文明、民(min)生、環(huan)保(bao)“五位(wei)一(yi)體(ti)”整體(ti)規劃。隨(sui)后(hou)，他從總(zong)體(ti)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)、具體(ti)內容、保(bao)障措施三(san)個方(fang)面，解(jie)(jie)讀文件框架和主要(yao)(yao)(yao)內容，并(bing)(bing)引用經(jing)濟建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)、法治建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)、文化建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)、產業(ye)布局(ju)(ju)、保(bao)障機制等方(fang)面大(da)量(liang)案例，如“建(jian)(jian)(jian)(jian)科學城、國際(ji)科創中心、發展國家未(wei)來產業(ye)”等，闡明“五位(wei)一(yi)體(ti)”整體(ti)布局(ju)(ju)都是要(yao)(yao)(yao)按照世界最前(qian)沿科技的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)來布局(ju)(ju)。最后(hou)，他解(jie)(jie)讀《意見(jian)》具有(you)全(quan)局(ju)(ju)性、全(quan)面性、前(qian)瞻(zhan)性三(san)大(da)特(te)點，指出(chu)文件顯(xian)著的(de)(de)(de)六大(da)亮點，包括“用好用足特(te)區的(de)(de)(de)立法權”“賦予深(shen)圳(zhen)綜(zong)合授權改(gai)革試點”“明確要(yao)(yao)(yao)求(qiu)深(shen)圳(zhen)落實的(de)(de)(de)具體(ti)項目多”“賦予深(shen)圳(zhen)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)一(yi)些(xie)新的(de)(de)(de)平臺”“金融(rong)改(gai)革創新力度特(te)別大(da)”等。
王慧在總結講話中指(zhi)出，孫華明副(fu)主任以深圳視野、廣東視野、粵港澳視野為(wei)我(wo)們解讀了(le)《意(yi)(yi)見》，讓我(wo)們深入理解了(le)深圳建設中國特色社會主義(yi)先(xian)行示(shi)范區的(de)重大(da)意(yi)(yi)義(yi)，以及先(xian)行示(shi)范區的(de)宏(hong)偉藍(lan)圖。她強調，《意(yi)(yi)見》有關職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)的(de)具(ju)體(ti)要(yao)(yao)求，全(quan)校(xiao)師生要(yao)(yao)重點學習和領會。她要(yao)(yao)求，全(quan)校(xiao)上下(xia)要(yao)(yao)緊緊抓住《意(yi)(yi)見》和《國家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)改革(ge)實施方案(an)》等(deng)政策紅(hong)利，以聞雞起(qi)舞、日(ri)夜兼程(cheng)、風雨無阻(zu)的(de)奮斗(dou)姿態(tai)，埋頭苦干、積極作為(wei)，加快(kuai)中國特色世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)建設步伐，奮力開創(chuang)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)美(mei)好明天。
（宣傳部 張 雷）
官方微博
官方微信
相關新聞
