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學校黨委理論學習中心組(擴大)專題學習“先行示范區”文件

發布(bu):2020-10-21

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學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。

為(wei)深入學習(xi)領(ling)會《中(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)央 國務院(yuan)關于支持深圳建(jian)設中(zhong)(zhong)(zhong)國特色社(she)會主義先行示(shi)范區(qu)的意(yi)見》(以下簡稱(cheng)《意(yi)見》)精(jing)神,按照學校(xiao)(xiao)“不忘初心,牢記(ji)使命”主題教(jiao)育安排(pai),10月16日,學校(xiao)(xiao)在留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)圖(tu)書(shu)館(guan)報(bao)告廳召(zhao)開黨(dang)(dang)(dang)委理論學習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)心組(擴大)學習(xi)會,邀請市(shi)委政(zheng)研室(市(shi)委改革(ge)辦)副主任(ren)孫華明就《意(yi)見》作專題解讀。學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長楊(yang)欣斌,黨(dang)(dang)(dang)委副書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王慧,副校(xiao)(xiao)長馬曉明,全體(ti)中(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)干部,機關教(jiao)輔黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)代(dai)表(biao),規劃辦、職教(jiao)所全體(ti)教(jiao)師(shi),輔導員(yuan)代(dai)表(biao),學生黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)代(dai)表(biao)共(gong)400余人參加(jia)學習(xi)。會議由王慧主持。

孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。

孫華(hua)明首先強調,支持深(shen)圳(zhen)建(jian)(jian)設(she)(she)中國(guo)特(te)色(se)社會主義(yi)先行示范區(qu)是(shi)(shi)習(xi)近平總(zong)書記(ji)親(qin)自(zi)謀劃、親(qin)自(zi)部署、親(qin)自(zi)推動的(de)重大(da)(da)戰略,并(bing)指出(chu),“這(zhe)份4688字《意(yi)(yi)見》在深(shen)圳(zhen)歷史上具(ju)(ju)(ju)有(you)重要意(yi)(yi)義(yi),它的(de)意(yi)(yi)義(yi)不亞于40年前成(cheng)立(li)深(shen)圳(zhen)經濟(ji)特(te)區(qu),也是(shi)(shi)深(shen)圳(zhen)建(jian)(jian)市40年來,中央給深(shen)圳(zhen)最高規格的(de)文(wen)(wen)件(jian)。”要全面理(li)解《意(yi)(yi)見》經濟(ji)、法(fa)(fa)治(zhi)、文(wen)(wen)明、民生、環保“五位一(yi)體(ti)”整體(ti)規劃。隨后(hou),他從總(zong)體(ti)要求(qiu)(qiu)、具(ju)(ju)(ju)體(ti)內容、保障(zhang)措施三個方面,解讀(du)文(wen)(wen)件(jian)框(kuang)架(jia)和主要內容,并(bing)引用(yong)(yong)經濟(ji)建(jian)(jian)設(she)(she)、法(fa)(fa)治(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)、文(wen)(wen)化建(jian)(jian)設(she)(she)、產業(ye)布(bu)局(ju)、保障(zhang)機制等方面大(da)(da)量案例,如“建(jian)(jian)科(ke)(ke)(ke)學城、國(guo)際科(ke)(ke)(ke)創(chuang)中心、發展國(guo)家未來產業(ye)”等,闡明“五位一(yi)體(ti)”整體(ti)布(bu)局(ju)都是(shi)(shi)要按照世界(jie)最前沿科(ke)(ke)(ke)技(ji)的(de)要求(qiu)(qiu)來布(bu)局(ju)。最后(hou),他解讀(du)《意(yi)(yi)見》具(ju)(ju)(ju)有(you)全局(ju)性、全面性、前瞻性三大(da)(da)特(te)點,指出(chu)文(wen)(wen)件(jian)顯著(zhu)的(de)六大(da)(da)亮(liang)點,包括(kuo)“用(yong)(yong)好(hao)用(yong)(yong)足特(te)區(qu)的(de)立(li)法(fa)(fa)權(quan)”“賦予深(shen)圳(zhen)綜合授權(quan)改革試點”“明確要求(qiu)(qiu)深(shen)圳(zhen)落實的(de)具(ju)(ju)(ju)體(ti)項目(mu)多”“賦予深(shen)圳(zhen)建(jian)(jian)設(she)(she)一(yi)些新(xin)的(de)平臺”“金融改革創(chuang)新(xin)力度(du)特(te)別大(da)(da)”等。

王慧在總結(jie)講話中(zhong)指出,孫華明副主(zhu)(zhu)任(ren)以深圳視野(ye)(ye)、廣東視野(ye)(ye)、粵港(gang)澳視野(ye)(ye)為我(wo)們解讀(du)了(le)《意(yi)見》,讓我(wo)們深入理解了(le)深圳建設中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)(zhu)義(yi)先行(xing)示范(fan)區(qu)的(de)(de)重(zhong)大意(yi)義(yi),以及先行(xing)示范(fan)區(qu)的(de)(de)宏偉藍圖。她強調,《意(yi)見》有(you)關(guan)職業(ye)教育的(de)(de)具(ju)體要求(qiu),全(quan)(quan)校師生要重(zhong)點學習和領會。她要求(qiu),全(quan)(quan)校上下(xia)要緊緊抓住《意(yi)見》和《國家職業(ye)教育改革(ge)實施方案(an)》等政(zheng)策紅利(li),以聞(wen)雞起舞、日夜兼程、風(feng)雨無阻的(de)(de)奮斗(dou)姿態,埋頭(tou)苦干(gan)、積極作為,加快中(zhong)國特色(se)世界一流職業(ye)院(yuan)校建設步(bu)伐,奮力開創職業(ye)教育美(mei)好明天(tian)。

(宣傳部 張 雷)

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