學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深入學(xue)(xue)習(xi)(xi)領會(hui)(hui)《中共(gong)中央 國務院關(guan)于支持(chi)深圳建設中國特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)義先行示(shi)范區的意(yi)見》（以下簡稱《意(yi)見》）精(jing)神，按照學(xue)(xue)校(xiao)“不忘初心，牢記使命”主(zhu)題教(jiao)(jiao)育安排，10月16日，學(xue)(xue)校(xiao)在留仙(xian)洞校(xiao)區圖書(shu)館(guan)報告(gao)廳召(zhao)開(kai)黨委(wei)(wei)理論(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中心組（擴大）學(xue)(xue)習(xi)(xi)會(hui)(hui)，邀請市(shi)(shi)委(wei)(wei)政研室（市(shi)(shi)委(wei)(wei)改革辦）副(fu)主(zhu)任孫華明(ming)就《意(yi)見》作專題解讀。學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)長楊欣斌，黨委(wei)(wei)副(fu)書(shu)記、紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)記王慧(hui)(hui)，副(fu)校(xiao)長馬曉明(ming)，全體中層干部，機(ji)關(guan)教(jiao)(jiao)輔黨員代(dai)表(biao)，規(gui)劃辦、職教(jiao)(jiao)所全體教(jiao)(jiao)師，輔導(dao)員代(dai)表(biao)，學(xue)(xue)生黨員代(dai)表(biao)共(gong)400余(yu)人參加(jia)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。會(hui)(hui)議由王慧(hui)(hui)主(zhu)持(chi)。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明首(shou)先強調(diao)，支持深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)(she)中國(guo)(guo)特色社(she)會主(zhu)義(yi)先行示范區是習近平(ping)總(zong)(zong)書記(ji)親(qin)自(zi)謀劃(hua)、親(qin)自(zi)部署、親(qin)自(zi)推動的(de)重大戰略，并(bing)指出，“這份4688字《意(yi)見(jian)》在(zai)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)歷(li)史上具(ju)有重要(yao)意(yi)義(yi)，它的(de)意(yi)義(yi)不亞于40年前成立深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經濟特區，也是深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)市40年來，中央(yang)給深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)最(zui)高規格的(de)文(wen)件。”要(yao)全面理解《意(yi)見(jian)》經濟、法(fa)治(zhi)、文(wen)明、民(min)生、環保“五位一體(ti)(ti)”整(zheng)體(ti)(ti)規劃(hua)。隨后(hou)，他(ta)從(cong)總(zong)(zong)體(ti)(ti)要(yao)求(qiu)、具(ju)體(ti)(ti)內(nei)容、保障(zhang)(zhang)措施(shi)三個(ge)方(fang)面，解讀文(wen)件框架和(he)主(zhu)要(yao)內(nei)容，并(bing)引用(yong)經濟建(jian)設(she)(she)、法(fa)治(zhi)建(jian)設(she)(she)、文(wen)化建(jian)設(she)(she)、產業布局(ju)、保障(zhang)(zhang)機制等(deng)方(fang)面大量案例，如“建(jian)科(ke)學城、國(guo)(guo)際科(ke)創(chuang)中心、發展國(guo)(guo)家未來產業”等(deng)，闡明“五位一體(ti)(ti)”整(zheng)體(ti)(ti)布局(ju)都是要(yao)按照世界最(zui)前沿科(ke)技的(de)要(yao)求(qiu)來布局(ju)。最(zui)后(hou)，他(ta)解讀《意(yi)見(jian)》具(ju)有全局(ju)性(xing)、全面性(xing)、前瞻性(xing)三大特點，指出文(wen)件顯(xian)著的(de)六大亮點，包括“用(yong)好(hao)用(yong)足特區的(de)立法(fa)權(quan)”“賦予(yu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)綜合授權(quan)改革試點”“明確要(yao)求(qiu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)落(luo)實的(de)具(ju)體(ti)(ti)項目(mu)多”“賦予(yu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)(she)一些(xie)新的(de)平(ping)臺”“金(jin)融(rong)改革創(chuang)新力度特別大”等(deng)。
王慧在總結講話中(zhong)指(zhi)出(chu)，孫(sun)華明副(fu)主任以(yi)深圳視野(ye)、廣東視野(ye)、粵港澳視野(ye)為我們解讀(du)了(le)(le)《意(yi)見》，讓我們深入理解了(le)(le)深圳建(jian)設中(zhong)國特色(se)社會主義(yi)先(xian)行(xing)示(shi)范區的重(zhong)大意(yi)義(yi)，以(yi)及先(xian)行(xing)示(shi)范區的宏偉藍(lan)圖。她(ta)強調，《意(yi)見》有(you)關職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的具(ju)體要求，全校(xiao)師生(sheng)要重(zhong)點學習和領(ling)會。她(ta)要求，全校(xiao)上下(xia)要緊緊抓住(zhu)《意(yi)見》和《國家職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)改革實施(shi)方案》等政(zheng)策紅(hong)利，以(yi)聞(wen)雞起舞、日夜(ye)兼程、風(feng)雨無阻的奮(fen)斗姿態(tai)，埋頭苦干、積極(ji)作(zuo)為，加快中(zhong)國特色(se)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)建(jian)設步伐(fa)，奮(fen)力開(kai)創職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)美好明天(tian)。
（宣傳部 張 雷）
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