深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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