
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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