深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。