
深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學習討論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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