
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。