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我校與福田城管局等四家單位合作共建“福田城市管理工匠學院”

發布(bu):2020-09-16

我校與(yu)福(fu)(fu)田(tian)城管局等四家單(dan)位合(he)作共建“福(fu)(fu)田(tian)城市管理工匠(jiang)學院”。

9月12日,我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生,福田區委書記呂玉印,福田區副區長朱偉華,我校校長楊欣斌等出席儀式,學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。

啟動儀(yi)式上(shang),呂玉(yu)印在儀(yi)式上(shang)通對(dui)“匠(jiang)(jiang)”字的解析,簡(jian)單(dan)明了(le)的解釋了(le)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)精神的含義,指出了(le)培育城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)的現(xian)實意義。他表(biao)示(shi)弘(hong)揚工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)精神,培育城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)要(yao)從供給側著手,以需求(qiu)為導(dao)(dao)向,重(zhong)塑人才觀、教(jiao)育觀,讓工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)精神成為深(shen)(shen)圳建(jian)設(she)中國特色社會主義先行示(shi)范區新征程中最顯(xian)著的精神標簽(qian)之一。朱偉(wei)華解讀(du)了(le)《關于建(jian)立城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)培育機制推進城(cheng)(cheng)(cheng)區建(jian)設(she)高質(zhi)量發(fa)展的實施(shi)意見(試行)》。楊欣斌代(dai)表(biao)學校,與(yu)福(fu)(fu)(fu)田(tian)區城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)管理和綜合(he)執(zhi)法(fa)局、深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)福(fu)(fu)(fu)田(tian)新一代(dai)產業投資服務(wu)有(you)(you)限公(gong)司、深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)天健(集團)股份有(you)(you)限公(gong)司等單(dan)位簽(qian)署了(le)福(fu)(fu)(fu)田(tian)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)學院合(he)作協議(yi)、福(fu)(fu)(fu)田(tian)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)聯盟合(he)作協議(yi),并(bing)為城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)聯盟“品質(zhi)導(dao)(dao)師”頒(ban)發(fa)聘書。

根據協議,四方將(jiang)依托“福田城市管理·工匠學院(yuan)”平臺,在(zai)人(ren)才(cai)培養、標準制(zhi)(zhi)(zhi)定、技(ji)能研究、人(ren)才(cai)使用等方面進行(xing)深度交流與(yu)合作,建立交叉互補式的人(ren)才(cai)培養機制(zhi)(zhi)(zhi)和優秀(xiu)學生(sheng)班(ban)組優先使用機制(zhi)(zhi)(zhi);我(wo)(wo)校(xiao)負責(ze)建設(she)(she)標桿項目提(ti)供充足的人(ren)才(cai)資源供給,篩選符合條件的在(zai)校(xiao)學生(sheng)進行(xing)定向(xiang)培養,制(zhi)(zhi)(zhi)定特(te)色(se)課程(cheng)體系,內容涵蓋設(she)(she)計、施工和養護三個專業(ye)方向(xiang),系統提(ti)升大(da)學生(sheng)在(zai)園藝(yi)、花藝(yi)、設(she)(she)計、砌筑(zhu)等方面的實操(cao)能力(li);同(tong)時政府和企(qi)業(ye)為學校(xiao)學生(sheng)提(ti)供實踐項目和實踐場地(di),并為其配備行(xing)業(ye)資深專家(jia)團隊作為“品質導(dao)師”,選派行(xing)業(ye)領軍人(ren)物對我(wo)(wo)校(xiao)全日制(zhi)(zhi)(zhi)在(zai)校(xiao)學生(sheng)進行(xing)培訓和指(zhi)導(dao)。

據(ju)了解(jie),“福(fu)田(tian)(tian)(tian)城市管(guan)理·工(gong)(gong)匠學(xue)院”政(zheng)校企(qi)四方將(jiang)探索實施福(fu)田(tian)(tian)(tian)特色政(zheng)府主(zhu)導“雙(shuang)元(yuan)制(zhi)”技能(neng)人(ren)才(cai)培養模式,將(jiang)政(zheng)府投(tou)資項目工(gong)(gong)程有(you)效嵌入,充分(fen)發揮我校在(zai)技術技能(neng)人(ren)才(cai)培養優勢(shi)和(he)相關區(qu)屬國有(you)企(qi)業的產業優勢(shi),選取優秀(xiu)學(xue)生(sheng)進行定向委培,在(zai)市政(zheng)綠化管(guan)養中劃出“學(xue)生(sheng)標段”,學(xue)生(sheng)在(zai)校期(qi)間參(can)加(jia)聯合(he)培養將(jiang)獲得福(fu)田(tian)(tian)(tian)區(qu)政(zheng)府提(ti)供的“工(gong)(gong)匠培養補助”,后續(xu)考核達標的優秀(xiu)畢業生(sheng)將(jiang)直接進入企(qi)業就(jiu)職,獲得高于(yu)本科畢業生(sheng)的薪酬待遇(yu),同(tong)時建立職業晉升通(tong)道,解(jie)決職業學(xue)生(sheng)發展(zhan)前途問題,提(ti)升其職業榮譽感和(he)社會認同(tong)感,使人(ren)才(cai)受益,最終成長為優秀(xiu)的城市工(gong)(gong)匠。

(化生學(xue)院 馮金(jin)軍/文 宣傳部(bu) 張(zhang)雷/圖)

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