我(wo)校與福田城管局等四家(jia)單位(wei)合作(zuo)共(gong)建“福田城市管理工匠(jiang)學院”。

9月12日，我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生，福田區委書記呂玉印，福田區副區長朱偉華，我校校長楊欣斌等出席儀式，學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。

啟動儀式上(shang)，呂玉印在儀式上(shang)通(tong)對(dui)“匠(jiang)(jiang)”字(zi)的(de)解析(xi)，簡單明了的(de)解釋了工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)的(de)含義(yi)，指出(chu)了培(pei)育(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)的(de)現實意義(yi)。他表示弘揚工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)，培(pei)育(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)要(yao)從供(gong)給(gei)側著手，以(yi)需求為導向，重塑(su)人才(cai)觀、教育(yu)(yu)觀，讓工(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)成為深(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)中國特色社會主義(yi)先行示范區(qu)新(xin)征程中最(zui)顯著的(de)精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)標簽之一(yi)。朱偉華解讀(du)了《關于建(jian)立城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)培(pei)育(yu)(yu)機制推進城(cheng)(cheng)區(qu)建(jian)設(she)高(gao)質(zhi)量發展的(de)實施意見（試行）》。楊欣斌代(dai)表學(xue)校，與福田(tian)區(qu)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)管(guan)理(li)和(he)綜(zong)合(he)(he)執法局、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)福田(tian)新(xin)一(yi)代(dai)產業投資服務有限公司(si)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)天健（集團）股份有限公司(si)等單位(wei)簽署(shu)了福田(tian)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)學(xue)院合(he)(he)作協議、福田(tian)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)聯(lian)盟合(he)(he)作協議，并為城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)工(gong)匠(jiang)(jiang)聯(lian)盟“品質(zhi)導師”頒(ban)發聘書。

根據(ju)協議，四(si)方(fang)(fang)將依托“福田城市管理·工匠學(xue)(xue)院”平(ping)臺(tai)，在(zai)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養、標準(zhun)制(zhi)(zhi)定(ding)、技能(neng)研究、人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)使(shi)用(yong)等方(fang)(fang)面(mian)進行深(shen)度交(jiao)流與合作，建立交(jiao)叉互補式的人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養機制(zhi)(zhi)和(he)(he)優秀學(xue)(xue)生(sheng)班(ban)組優先使(shi)用(yong)機制(zhi)(zhi)；我校(xiao)(xiao)(xiao)負(fu)責建設(she)標桿項(xiang)目(mu)提供充足(zu)的人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)資(zi)源供給，篩(shai)選符合條(tiao)件的在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)進行定(ding)向培養，制(zhi)(zhi)定(ding)特(te)色課(ke)程體(ti)系，內容涵蓋設(she)計、施工和(he)(he)養護三個專業方(fang)(fang)向，系統提升大學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)園藝(yi)、花藝(yi)、設(she)計、砌筑(zhu)等方(fang)(fang)面(mian)的實操能(neng)力；同時(shi)政(zheng)府和(he)(he)企業為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)提供實踐項(xiang)目(mu)和(he)(he)實踐場地，并為(wei)(wei)其配備行業資(zi)深(shen)專家團(tuan)隊作為(wei)(wei)“品質導(dao)師(shi)”，選派行業領軍人(ren)(ren)物(wu)對我校(xiao)(xiao)(xiao)全日制(zhi)(zhi)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)進行培訓和(he)(he)指導(dao)。

據了解(jie)，“福(fu)田(tian)城市(shi)管理·工匠(jiang)(jiang)學(xue)院”政(zheng)(zheng)校企四(si)方將探索實施福(fu)田(tian)特(te)色政(zheng)(zheng)府主導“雙(shuang)元制”技能人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)，將政(zheng)(zheng)府投資項目(mu)工程有(you)效嵌入，充分發揮(hui)我校在(zai)技術技能人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)優(you)(you)勢和(he)相(xiang)關(guan)區屬國有(you)企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)優(you)(you)勢，選取優(you)(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)(sheng)進行定(ding)向委培(pei)，在(zai)市(shi)政(zheng)(zheng)綠化管養(yang)中劃(hua)出“學(xue)生(sheng)(sheng)標(biao)段”，學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)校期(qi)間參加聯合(he)培(pei)養(yang)將獲(huo)得福(fu)田(tian)區政(zheng)(zheng)府提供的(de)“工匠(jiang)(jiang)培(pei)養(yang)補助”，后續考(kao)核達(da)標(biao)的(de)優(you)(you)秀(xiu)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)將直接進入企業(ye)(ye)(ye)(ye)就職(zhi)，獲(huo)得高于(yu)本科畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)薪(xin)酬待(dai)遇，同(tong)時建立職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)晉升(sheng)通道，解(jie)決職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)生(sheng)(sheng)發展前(qian)途問題(ti)，提升(sheng)其(qi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)榮(rong)譽感和(he)社會認同(tong)感，使人才(cai)(cai)受(shou)益(yi)，最終成長為優(you)(you)秀(xiu)的(de)城市(shi)工匠(jiang)(jiang)。

（化生學院 馮金軍/文 宣傳(chuan)部 張雷/圖）