深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
25年間,學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展,年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大(da)關(guan),累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元,省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。