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深職新聞

2019年中國高職校長論壇在我校舉行

發布:2020-07-19

 來自全國63所高校的150余位院校領導和專家合影。

7月18日,2019年(nian)中國高職校長論壇在(zai)學校留仙洞校區(qu)舉行。來自(zi)國內63所高校的150余位院(yuan)校領導、專家學者齊聚一堂,共同探討如何落實(shi)《國家職業教(jiao)(jiao)(jiao)育改革實(shi)施方(fang)案(an)》,推動(dong)信息技(ji)術在(zai)辦學治校的應用(yong),全面提升(sheng)高職院(yuan)校的院(yuan)校治理水(shui)平,推動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)學模式、教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法、質量(liang)保障的改革和創新。

溫希東副校長(chang)在致辭中(zhong)(zhong)對蒞臨本次論壇的(de)領(ling)導、專(zhuan)家表示歡(huan)迎并預祝(zhu)本次論壇取得圓滿成(cheng)功(gong)。他表示,我(wo)校為(wei)貫(guan)徹落(luo)實《國家職業教(jiao)育改革(ge)(ge)(ge)實施方案》的(de)要(yao)求,在一流(liu)院校建設(she)中(zhong)(zhong)大力推(tui)進“六(liu)個融合(he)(he)”人才培養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),把(ba)推(tui)進現代信息(xi)技術與教(jiao)學(xue)(xue)融合(he)(he)作為(wei)一項重要(yao)改革(ge)(ge)(ge)內容,開(kai)展(zhan)了一系列(lie)探(tan)索與實踐,包括建設(she)智慧校園、建設(she)優(you)質(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)資源集散(san)地、啟動(dong)5G應用示范校園建設(she)、開(kai)展(zhan)翻(fan)轉(zhuan)課堂、混合(he)(he)式學(xue)(xue)習教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)等(deng)。目前(qian),這些改革(ge)(ge)(ge)的(de)成(cheng)效逐步(bu)顯現,學(xue)(xue)校信息(xi)化水(shui)平有(you)了大幅度提(ti)升。

楊欣斌校(xiao)(xiao)長為論(lun)壇作(zuo)《專業(ye)(ye)建(jian)設深(shen)職(zhi)(zhi)范式(shi)研究--基于工(gong)作(zuo)、技(ji)術及創(chuang)新(xin)過程驅動(dong)(dong)的(de)專業(ye)(ye)建(jian)設探(tan)索(suo)》的(de)主題報告,從(cong)深(shen)職(zhi)(zhi)范式(shi)的(de)提出(chu)(chu)、體系、流程、行動(dong)(dong)、成(cheng)效(xiao)、求索(suo)等(deng)6個方面(mian),全(quan)面(mian)分析了我校(xiao)(xiao)在貫徹落(luo)實“職(zhi)(zhi)教20條”,直面(mian)人工(gong)智(zhi)能(neng)時代對高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)人才(cai)(cai)培(pei)養的(de)新(xin)要(yao)(yao)求,努力(li)推動(dong)(dong)學校(xiao)(xiao)實現高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發展所作(zuo)出(chu)(chu)的(de)探(tan)索(suo)與成(cheng)效(xiao)。他(ta)指出(chu)(chu),數字經濟(ji)、新(xin)技(ji)術發展催(cui)生(sheng)了新(xin)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)需求,職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育就(jiu)要(yao)(yao)適(shi)應(ying)這(zhe)個發展要(yao)(yao)求,培(pei)養適(shi)應(ying)新(xin)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗位要(yao)(yao)求的(de)人才(cai)(cai)。我校(xiao)(xiao)秉持學生(sheng)中(zhong)心、國(guo)際視野,產教融合、服務產業(ye)(ye),結(jie)果(guo)導向、持續(xu)改(gai)進(jin),數據(ju)驅動(dong)(dong)、智(zhi)慧(hui)管理的(de)理念,通過質(zhi)量(liang)控制與評價,持續(xu)改(gai)進(jin)有效(xiao)教學,構建(jian)專業(ye)(ye)體系、課程體系設計的(de)深(shen)職(zhi)(zhi)范式(shi),努力(li)實現創(chuang)建(jian)中(zhong)國(guo)特色(se)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)的(de)目標。

來自上海電子(zi)信息(xi)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院、南京工業(ye)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院、西南交通大學(xue)、中關村創新研究(jiu)院、河南職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院、濱(bin)州職(zhi)業(ye)學(xue)院的(de)(de)專家圍繞(rao)信息(xi)技術(shu)在專業(ye)建設與人才培養(yang)方(fang)面的(de)(de)實踐分別作了報告。

本次校(xiao)長(chang)論壇作(zuo)為高職校(xiao)長(chang)一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的(de)盛(sheng)會,既是對(dui)國家教育(yu)戰略(lve)的(de)主(zhu)動呼應,又(you)是對(dui)工作(zuo)實(shi)踐的(de)深度關注。來自(zi)全國高職院校(xiao)的(de)領導(dao)們解(jie)讀國家方案政策(ce)、暢談(tan)辦學治(zhi)校(xiao)經(jing)驗、分(fen)享典型(xing)成功案例,為職業(ye)教育(yu)直(zhi)面經(jing)濟主(zhu)戰場(chang),走優質高效(xiao)的(de)發(fa)展之(zhi)路提供了重要的(de)指(zhi)導(dao)意義。

(繼培學院)

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