深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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