粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會在我校召開。
6月19日，我校與清華大學教育研究院協同舉辦的“粵港澳大灣區應用型人才培養質量研討會”在留仙洞校區召開。校長楊欣斌出席并主持會議，清華大學全球學校與學生評價研究中心主任史靜寰教授、清華大學教育研究院羅燕教授以及大灣區多家高校的代表出席會議并作專題報告。
會上，楊欣斌表示(shi)，清華大(da)學(xue)教育研究(jiu)院立足于我(wo)國世界一(yi)流大(da)學(xue)和一(yi)流學(xue)科建(jian)設，團隊聚(ju)焦于“應用型人才培(pei)養(yang)質量研究(jiu)”項目，本(ben)次研討(tao)會以粵港澳大(da)灣(wan)區合作為契機(ji)，各高校和科研院所的交流與合作，共同探討(tao)，將對促(cu)進(jin)粵港澳大(da)灣(wan)區高職院校融合發展，應用型人才培(pei)養(yang)質量提升、構建(jian)多元化人才評估體(ti)系與機(ji)制將提供研究(jiu)思(si)路。
隨(sui)后，史靜寰作(zuo)了題(ti)為(wei)《應(ying)(ying)用(yong)(yong)型院校(xiao)(xiao)與(yu)人(ren)才培(pei)養》的(de)專題(ti)報告(gao)。她從全球(qiu)化(hua)時代的(de)人(ren)才創新(xin)性與(yu)人(ren)才培(pei)養能(neng)(neng)力(li)競爭、世(shi)界產業(ye)結(jie)構(gou)及人(ren)才結(jie)構(gou)調整、中(zhong)(zhong)國(guo)發展(zhan)目標(biao)與(yu)教育(yu)發展(zhan)戰略等(deng)多個角度(du)，闡述(shu)了我國(guo)對應(ying)(ying)用(yong)(yong)型人(ren)才急需的(de)迫切性，而(er)隨(sui)著中(zhong)(zhong)國(guo)普通高校(xiao)(xiao)逐(zhu)漸(jian)向應(ying)(ying)用(yong)(yong)型轉(zhuan)型，職業(ye)院校(xiao)(xiao)的(de)發展(zhan)也將面臨著巨大(da)的(de)機(ji)遇與(yu)挑戰。羅燕作(zuo)了題(ti)為(wei)《中(zhong)(zhong)國(guo)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)與(yu)職業(ye)能(neng)(neng)力(li)發展(zhan)問(wen)卷調查》的(de)專題(ti)報告(gao)。她重點介紹了中(zhong)(zhong)國(guo)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)與(yu)職業(ye)能(neng)(neng)力(li)發展(zhan)問(wen)卷的(de)指標(biao)體(ti)系和(he)應(ying)(ying)用(yong)(yong)展(zhan)望，該項調查深(shen)入貫徹以學(xue)(xue)生(sheng)為(wei)中(zhong)(zhong)心的(de)理念，關注學(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)，全面考(kao)察學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)未來發展(zhan)，能(neng)(neng)夠(gou)真切反映院校(xiao)(xiao)教育(yu)的(de)質量(liang)和(he)動態(tai)。
會上，來自南方科技大學、深圳技術大學、深圳信息職業技術學院、廣東新安職業學院、廣東科學技術職業學院、東(dong)莞職業技術(shu)學(xue)院以及我校(xiao)的(de)相關領(ling)域的(de)學(xue)者，圍繞著會議(yi)主題分別進(jin)行了(le)專題報(bao)告。參會代表及專家們各抒己見、互通有(you)無，研(yan)討會對大灣區(qu)職業院校(xiao)推進《國家職業教育改(gai)(gai)革(ge)(ge)實施方案(an)》和(he)《粵港澳大灣區(qu)發展規(gui)劃綱要》等國家重(zhong)大政(zheng)策，深化產教融(rong)合，增強區(qu)域創新能力、深化職業院校(xiao)人(ren)才培養質量改(gai)(gai)革(ge)(ge)具有(you)借(jie)鑒意(yi)義(yi)。
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