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深職新聞

我校創校校長俞仲文來校作高質量發展專題報告

學校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會

發布:2020-06-21

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我校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會。

6月19日,學(xue)(xue)校(xiao)在留仙洞校(xiao)區同德樓1號會議室(shi)召開黨委(wei)(wei)(wei)理(li)論學(xue)(xue)習(xi)中心組(擴大)學(xue)(xue)習(xi)會,邀請我校(xiao)創校(xiao)校(xiao)長俞仲文(wen)作(zuo)了“深職(zhi)院如何實(shi)現高質量(liang)發展的思考”專(zhuan)題報(bao)告。我校(xiao)黨委(wei)(wei)(wei)書記陳秋明,校(xiao)長楊(yang)欣斌,黨委(wei)(wei)(wei)副書記、紀委(wei)(wei)(wei)書記王慧,原副校(xiao)長楊(yang)潤輝,在家黨委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員,以及全體中層干部,各二級單(dan)位(wei)專(zhuan)業(ye)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、實(shi)訓室(shi)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、教(jiao)研(yan)室(shi)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、綜(zong)管(guan)辦主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、學(xue)(xue)工辦主(zhu)(zhu)任(ren)(ren),教(jiao)師代表等300余人(ren)參加學(xue)(xue)習(xi)。會議由陳秋明主(zhu)(zhu)持。

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俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞仲文深(shen)(shen)(shen)(shen)情回顧了(le)(le)深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)建(jian)校(xiao)27年走過的(de)(de)路,總結了(le)(le)深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)創(chuang)(chuang)造過去輝煌的(de)(de)五條根(gen)本經驗。他指出,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)發展史是(shi)(shi)一部創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、再創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)歷史,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)是(shi)(shi)白(bai)手起(qi)家、艱苦(ku)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精神(shen)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),是(shi)(shi)銳(rui)意改(gai)革、敢(gan)為(wei)(wei)(wei)天下先精神(shen)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),是(shi)(shi)先進職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教理念(nian)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),以(yi)(yi)(yi)德立(li)人、以(yi)(yi)(yi)用(yong)立(li)業(ye)(ye)、以(yi)(yi)(yi)特立(li)校(xiao)方(fang)針(zhen)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),是(shi)(shi)各級領導支持、關懷(huai)、幫助、鼓(gu)勵的(de)(de)結果。他強調,職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)是(shi)(shi)讓(rang)(rang)平民出彩的(de)(de)教育(yu),讓(rang)(rang)百姓致富的(de)(de)教育(yu),讓(rang)(rang)落(luo)后變先進的(de)(de)教育(yu),讓(rang)(rang)產業(ye)(ye)無(wu)中生有的(de)(de)教育(yu),是(shi)(shi)打造優秀產業(ye)(ye)大軍的(de)(de)教育(yu),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)正是(shi)(shi)秉(bing)承這樣的(de)(de)理念(nian),讓(rang)(rang)求(qiu)(qiu)異、求(qiu)(qiu)變、求(qiu)(qiu)新(xin)(xin)、求(qiu)(qiu)突破、求(qiu)(qiu)發展的(de)(de)理念(nian)融(rong)化在(zai)血液里、深(shen)(shen)(shen)(shen)入到(dao)骨髓中,以(yi)(yi)(yi)銳(rui)意改(gai)革、不斷創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)活力(li)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳這座創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型城市的(de)(de)杰出代表,以(yi)(yi)(yi)艱苦(ku)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、無(wu)私奉獻的(de)(de)精神(shen)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳人不忘(wang)初心(xin)、牢(lao)記(ji)使命的(de)(de)典范。

俞仲文從國家政策上分析了(le)(le)當前(qian)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)面(mian)(mian)臨的(de)新(xin)形勢(shi)、新(xin)任務(wu)、新(xin)要求,深入解讀(du)了(le)(le)“職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)20條(tiao)”,總(zong)結(jie)出“職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)20條(tiao)”里對(dui)(dui)高職(zhi)(zhi)高質(zhi)量發(fa)展的(de)十(shi)五個亮點(dian)。結(jie)合當前(qian)國際形勢(shi),以日本(ben)無聲(sheng)崛起(qi)的(de)各(ge)項指(zhi)標(biao)解讀(du)、印度技術學(xue)院(yuan)學(xue)生與我(wo)國目前(qian)大(da)學(xue)生學(xue)習狀(zhuang)態的(de)對(dui)(dui)比,對(dui)(dui)我(wo)國職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展提(ti)出了(le)(le)思考。面(mian)(mian)對(dui)(dui)世界格局的(de)新(xin)變(bian)化,特別是云(云計算(suan))物(物聯網)大(da)(大(da)數據(ju))智(智能化技術)新(xin)時代的(de)到來(lai),技術背(bei)景正發(fa)生巨(ju)大(da)變(bian)化,職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在人(ren)才培養(yang)規格、職(zhi)(zhi)業院(yuan)校定位、專業頂層(ceng)設計、校企合作形式、實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)基(ji)地功能、課程內容(rong)和考核標(biao)準、師資隊(dui)伍建設標(biao)準和要求、職(zhi)(zhi)業素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與養(yang)成內容(rong)等方(fang)面(mian)(mian)需要重(zhong)新(xin)定義,對(dui)(dui)下一(yi)步(bu)深職(zhi)(zhi)院(yuan)實(shi)現高質(zhi)量發(fa)展提(ti)出了(le)(le)六點(dian)建議。

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陳秋明發表總結講話

陳(chen)秋明(ming)在總結講話中指出(chu),俞仲文老(lao)校(xiao)長始終心系深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)發展,對深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)辦學(xue)歷程(cheng)作了(le)精彩總結,對深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)下一步發展作了(le)精準指導。老(lao)校(xiao)長的(de)理念和(he)(he)思考與(yu)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)目(mu)前的(de)辦學(xue)理念和(he)(he)辦學(xue)思路(lu)不謀(mou)而合(he),提出(chu)的(de)意(yi)見、建議(yi)與(yu)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)建設方(fang)案(an)、“雙高(gao)計劃”建設方(fang)案(an)的(de)舉(ju)措(cuo)、內(nei)容高(gao)度契合(he)。學(xue)校(xiao)各單(dan)位要認真學(xue)習、領會、研(yan)究(jiu)老(lao)校(xiao)長的(de)報告內(nei)容,要以此次報告為契機,繼承(cheng)和(he)(he)發揚(yang)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)艱(jian)苦奮斗、銳意(yi)改革(ge)、干(gan)事創業的(de)這(zhe)種文化和(he)(he)基因,統籌多(duo)種資源,按照既(ji)定(ding)藍(lan)圖、目(mu)標、路(lu)徑,全力推進學(xue)校(xiao)中國特色世界一流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)建設。

(宣傳部)

 

 

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