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深職新聞

我校創校校長俞仲文來校作高質量發展專題報告

學校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會

發布:2020-06-21

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我校召開黨委理論學習中心組(擴大)學習會。

6月19日(ri),學校在留(liu)仙洞校區同德樓1號(hao)會(hui)(hui)議(yi)室(shi)召(zhao)開(kai)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)理論學習(xi)中心組(zu)(擴(kuo)大)學習(xi)會(hui)(hui),邀請我校創校校長俞仲文作(zuo)了“深(shen)職院如何實現高質量發展的思(si)考”專(zhuan)題報告。我校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)書記(ji)陳秋明,校長楊欣(xin)斌,黨(dang)(dang)委(wei)(wei)副書記(ji)、紀(ji)委(wei)(wei)書記(ji)王慧,原副校長楊潤輝,在家黨(dang)(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員,以及全體中層干部,各(ge)二級單位專(zhuan)業主任、實訓室(shi)主任、教研室(shi)主任、綜管辦主任、學工(gong)辦主任,教師(shi)代表等300余(yu)人參加學習(xi)。會(hui)(hui)議(yi)由陳秋明主持。

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俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞仲文深(shen)(shen)(shen)(shen)情回顧了深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)建校27年(nian)走過的(de)(de)(de)路,總結(jie)了深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)創(chuang)造(zao)過去輝(hui)煌的(de)(de)(de)五條根(gen)本經驗。他(ta)指出(chu),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)發(fa)展史(shi)是(shi)(shi)一部創(chuang)新(xin)、創(chuang)新(xin)、再創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)歷史(shi),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)是(shi)(shi)白手起家、艱(jian)苦創(chuang)業(ye)(ye)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),是(shi)(shi)銳意改革(ge)、敢為天下先(xian)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),是(shi)(shi)先(xian)進(jin)職(zhi)教(jiao)(jiao)理念(nian)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),以德立(li)(li)人、以用立(li)(li)業(ye)(ye)、以特立(li)(li)校方針的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),是(shi)(shi)各級領導支持(chi)、關懷、幫助、鼓勵的(de)(de)(de)結(jie)果。他(ta)強調,職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)是(shi)(shi)讓(rang)(rang)平民出(chu)彩的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),讓(rang)(rang)百姓致富的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),讓(rang)(rang)落后變(bian)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),讓(rang)(rang)產業(ye)(ye)無(wu)中(zhong)生有的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),是(shi)(shi)打造(zao)優秀產業(ye)(ye)大軍的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)正是(shi)(shi)秉承這(zhe)樣的(de)(de)(de)理念(nian),讓(rang)(rang)求(qiu)異(yi)、求(qiu)變(bian)、求(qiu)新(xin)、求(qiu)突破、求(qiu)發(fa)展的(de)(de)(de)理念(nian)融化(hua)在血液里(li)、深(shen)(shen)(shen)(shen)入到骨髓(sui)中(zhong),以銳意改革(ge)、不斷(duan)創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)活力(li)成(cheng)(cheng)為了深(shen)(shen)(shen)(shen)圳這(zhe)座(zuo)創(chuang)新(xin)型城市的(de)(de)(de)杰出(chu)代表,以艱(jian)苦創(chuang)業(ye)(ye)、無(wu)私奉獻的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)成(cheng)(cheng)為了深(shen)(shen)(shen)(shen)圳人不忘初心(xin)、牢記(ji)使命的(de)(de)(de)典(dian)范(fan)。

俞(yu)仲(zhong)文從國家政策上分析(xi)了(le)當前高職教(jiao)(jiao)育面臨的(de)(de)新(xin)(xin)形(xing)(xing)勢(shi)、新(xin)(xin)任務、新(xin)(xin)要(yao)求,深入解讀(du)了(le)“職教(jiao)(jiao)20條(tiao)”,總結出“職教(jiao)(jiao)20條(tiao)”里對(dui)(dui)高職高質(zhi)量發展(zhan)的(de)(de)十(shi)五(wu)個(ge)亮點(dian)。結合當前國際形(xing)(xing)勢(shi),以日(ri)本無聲崛(jue)起的(de)(de)各項指標解讀(du)、印度技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與我(wo)國目前大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習狀態的(de)(de)對(dui)(dui)比,對(dui)(dui)我(wo)國職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)提(ti)出了(le)思考。面對(dui)(dui)世界(jie)格局的(de)(de)新(xin)(xin)變(bian)化(hua),特(te)別是云(yun)(云(yun)計算)物(wu)(物(wu)聯網)大(da)(大(da)數據(ju))智(智能化(hua)技術(shu))新(xin)(xin)時代的(de)(de)到來,技術(shu)背景正(zheng)發生(sheng)(sheng)巨大(da)變(bian)化(hua),職業(ye)教(jiao)(jiao)育在人(ren)才培養(yang)規格、職業(ye)院(yuan)校定位、專業(ye)頂層設計、校企合作形(xing)(xing)式、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)基地(di)功能、課程內容和考核(he)標準、師資隊伍建設標準和要(yao)求、職業(ye)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育與養(yang)成內容等方面需要(yao)重新(xin)(xin)定義,對(dui)(dui)下一步(bu)深職院(yuan)實現高質(zhi)量發展(zhan)提(ti)出了(le)六點(dian)建議。

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陳秋明發表總結講話

陳秋明在總結講話中指出,俞(yu)仲(zhong)文(wen)老校長(chang)始(shi)終心系深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)展,對深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)辦學(xue)歷程作(zuo)了精(jing)彩總結,對深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)下一(yi)(yi)(yi)步發(fa)展作(zuo)了精(jing)準(zhun)指導。老校長(chang)的理念和思考與(yu)(yu)深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)目前的辦學(xue)理念和辦學(xue)思路(lu)不謀而合,提出的意(yi)見、建(jian)(jian)議與(yu)(yu)深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)世(shi)界一(yi)(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校建(jian)(jian)設方案(an)(an)、“雙高計(ji)劃”建(jian)(jian)設方案(an)(an)的舉措、內容高度契合。學(xue)校各單位要認真學(xue)習、領會、研究老校長(chang)的報告內容,要以此次(ci)報告為契機,繼(ji)承和發(fa)揚深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)艱苦奮斗、銳意(yi)改革、干(gan)事(shi)創業(ye)(ye)的這種文(wen)化和基因(yin),統籌多種資源,按照既定藍(lan)圖、目標、路(lu)徑,全力推(tui)進(jin)學(xue)校中國特色世(shi)界一(yi)(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校建(jian)(jian)設。

(宣傳部)

 

 

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