
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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