
深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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