深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合作院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。