深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革,深入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
