
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一,建校以(yi)來,學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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