深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
