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我校舉行人工智能法律人才培養研討會

發(fa)布:2020-04-11

領導嘉賓合影。

4月9日,人工智能(neng)背(bei)景下法律人才培養轉型研討會在留仙洞校區(qu)明德樓101會議室圓滿舉行。黨委書記陳秋(qiu)明、黨委副書記王慧、副校長馬曉明出席(xi),職能(neng)部(bu)門領導、經(jing)(jing)濟學(xue)院(yuan)領導班(ban)子(zi)全體成(cheng)員和專(zhuan)(zhuan)任(ren)教師等參(can)會。來(lai)自北京大學(xue)、西南政法大學(xue)、廣東(dong)財經(jing)(jing)大學(xue)、中(zhong)國職業技術教育學(xue)會、深(shen)(shen)圳(zhen)市司法局、深(shen)(shen)圳(zhen)市中(zhong)級人民(min)法院(yuan)、深(shen)(shen)圳(zhen)市公安(an)局、寶安(an)區(qu)人民(min)法院(yuan)、深(shen)(shen)圳(zhen)小(xiao)法博科技有限公司的專(zhuan)(zhuan)家出席(xi)了此(ci)次活動。會議由經(jing)(jing)濟學(xue)院(yuan)院(yuan)長曾(ceng)凡(fan)華(hua)主(zhu)持。

陳秋明(ming)首先代表主(zhu)辦方對(dui)各(ge)位專(zhuan)(zhuan)家的(de)到來表示(shi)感謝(xie),并(bing)向在場嘉賓介紹我校創建“中國(guo)特色世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校”的(de)邏輯(ji)起(qi)點就是人(ren)工智(zhi)能(neng)背景下高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)轉(zhuan)型(xing)。近兩年來,深職(zhi)院(yuan)一(yi)直努力(li)探(tan)索(suo)和(he)實踐人(ren)工智(zhi)能(neng)背景下學(xue)校、專(zhuan)(zhuan)業(ye)、教(jiao)(jiao)師的(de)轉(zhuan)型(xing),取得(de)了一(yi)定的(de)成效。他(ta)指出,人(ren)工智(zhi)能(neng)作為國(guo)家戰(zhan)略任務(wu)對(dui)高(gao)職(zhi)校企合(he)作提出了新(xin)的(de)挑戰(zhan),希(xi)望經濟(ji)學(xue)院(yuan)及法(fa)律(lv)事務(wu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)更(geng)好地探(tan)索(suo)人(ren)才培養模式,進(jin)行課程改革和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)模式的(de)更(geng)新(xin),培養新(xin)時代復合(he)型(xing)法(fa)律(lv)事務(wu)人(ren)才。

研(yan)討(tao)會上,西(xi)南政法(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)院院長陳亮教(jiao)授(shou)作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)題(ti)為《人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)科(ke)建(jian)(jian)設與人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養》的(de)(de)(de)報(bao)告,詳細介紹(shao)了(le)(le)(le)西(xi)南政法(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)建(jian)(jian)設實踐(jian)。北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)實驗室副主任(ren)江溯博士作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)題(ti)為《人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)對(dui)(dui)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)育的(de)(de)(de)影響》的(de)(de)(de)報(bao)告,對(dui)(dui)智(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)內(nei)涵、智(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)(fa)院、智(zhi)(zhi)慧檢務、智(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)(fa)務做(zuo)了(le)(le)(le)重點介紹(shao),提(ti)(ti)出(chu)(chu)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)與科(ke)技交叉(cha)培(pei)養人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)課程體系。廣東財經大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)院孫占利教(jiao)授(shou)對(dui)(dui)智(zhi)(zhi)慧社會進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)深入的(de)(de)(de)分析,提(ti)(ti)出(chu)(chu)人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)育應打破法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)技術(shu)(shu)“壁壘(lei)”,研(yan)究技術(shu)(shu)與法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)耦合,結合科(ke)技倫理(li)、技術(shu)(shu)理(li)性實現法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)理(li)性。深圳小法(fa)(fa)(fa)(fa)博科(ke)技有限公司(si)的(de)(de)(de)創始人(ren)(ren)(ren)(ren)張(zhang)力行(xing)教(jiao)授(shou)重點介紹(shao)了(le)(le)(le)公司(si)AI裁判機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)、AI裁決(jue)書生成系統、合同審核系統、仲裁機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)等法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)AI產品的(de)(de)(de)研(yan)發原理(li)及其功能(neng)。中(zhong)國職業技術(shu)(shu)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)會教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)會文秘(mi)專業主任(ren)徐(xu)飚教(jiao)授(shou)則從全國司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)系統書記員(yuan)的(de)(de)(de)招(zhao)聘和錄(lu)用數據出(chu)(chu)發,提(ti)(ti)出(chu)(chu)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)輔(fu)助(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)急缺,高職法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養必須強化(hua)速錄(lu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。此外來自市司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)局、市中(zhong)級(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)院、市公安局和寶安法(fa)(fa)(fa)(fa)院的(de)(de)(de)代表(biao)們結合司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)實務的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)實際及信息化(hua)建(jian)(jian)設的(de)(de)(de)崗位需求,對(dui)(dui)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)輔(fu)助(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)素養提(ti)(ti)升提(ti)(ti)出(chu)(chu)了(le)(le)(le)具體的(de)(de)(de)設想。

會上,王慧表(biao)示(shi),人工智能(neng)對(dui)專(zhuan)業建設和課程(cheng)改革提出了新(xin)(xin)的(de)要(yao)求。她高度肯定了各位(wei)專(zhuan)家對(dui)法(fa)學教育轉型的(de)設想(xiang),大家激情澎湃地(di)主題發言給我(wo)校專(zhuan)業轉型帶來很(hen)多啟(qi)示(shi),下一(yi)步希望全體老師(shi)認(ren)真打磨,用務實(shi)精神抓落實(shi),找專(zhuan)業和課程(cheng)轉型正確的(de)著眼點,大膽創新(xin)(xin)。

曾凡(fan)華代表(biao)(biao)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)院對各(ge)位領導和專(zhuan)家的發(fa)言表(biao)(biao)示感謝,指(zhi)出(chu)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)學(xue)院將(jiang)提供各(ge)種資源和平臺(tai),激發(fa)全體專(zhuan)任教師(shi)的積極(ji)性(xing)和能動(dong)性(xing),主動(dong)從(cong)課程改革、特色項目(mu)開展等方面將(jiang)會議精神落實到實處(chu)。

(經濟(ji)學院(yuan) 王 瑜)

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