深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文化引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文化及高雅(ya)文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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