深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職業教育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
