深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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