
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先進制造業和現(xian)代服務(wu)業等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
學(xue)院地址:廣(guang)東省(sheng)深(shen)圳市南(nan)山區留(liu)仙大(da)道(dao)7098號 郵編:518055
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