深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
