探討如何在深職院健康成長成才
我校第十一次書記校長下午茶在國學館舉行。
10月24日下(xia)午，我校第十一次書(shu)記校長下(xia)午茶(cha)在國學(xue)館舉行，黨委書(shu)記陳秋明與(yu)來(lai)自14個二級(ji)學(xue)院的2018級(ji)新生代表圍坐一堂，共飲下(xia)午茶(cha)，圍繞(rao)“如何在深(shen)職院健康成(cheng)長成(cheng)才(cai)”的主題進行探討，現場氣(qi)氛融洽，互(hu)動(dong)熱烈(lie)。學(xue)生工作部(bu)部(bu)長彭遠威、校團委書(shu)記張鋒興、黨政辦副(fu)主任王波也參(can)加了討論。
“同(tong)學們(men)到(dao)校已經將(jiang)近(jin)兩個月了(le)，我(wo)想(xiang)(xiang)聽(ting)聽(ting)大(da)家到(dao)了(le)深職院(yuan)是(shi)什么感受，對未(wei)來三年(nian)又有(you)什么打算？希望通過學校的(de)努力，讓(rang)同(tong)學們(men)在成(cheng)長成(cheng)才(cai)方(fang)面有(you)收獲，在校園(yuan)生活(huo)中有(you)幸福，畢業之后對母校有(you)惦念。”書記親(qin)切的(de)一席(xi)話拉(la)近(jin)了(le)與(yu)同(tong)學們(men)的(de)距離，大(da)家頓時打開了(le)話匣子，你一言，我(wo)一語(yu)，表(biao)達內(nei)心(xin)想(xiang)(xiang)法，傾訴困難疑惑。
到場的大多是新生(sheng)班級(ji)的班長、團支書和級(ji)長，大家(jia)結合自(zi)(zi)身經歷(li)，從(cong)選擇(ze)來深(shen)職的原(yuan)因(yin)說起，談(tan)人生(sheng)規劃、聊學(xue)習生(sheng)活、講工作(zuo)經驗(yan)、提(ti)問(wen)題(ti)建議。其(qi)中(zhong)，“改變”和“充實”是高頻詞，“忙并快樂著”是常態(tai)。“一踏(ta)進深(shen)職校(xiao)門(men)，自(zi)(zi)豪感就油然而生(sheng)。放棄(qi)本科而選擇(ze)深(shen)職院，我(wo)一點也(ye)不后悔(hui)。”來自(zi)(zi)傳(chuan)播學(xue)院的鄭茜兮同學(xue)興奮地表(biao)示，“聽(ting)說學(xue)校(xiao)提(ti)出要建設中(zhong)國特色世界一流職業院校(xiao)，今年也(ye)新增(zeng)了不少聚焦國家(jia)戰(zhan)略(lve)的新專業，作(zuo)為深(shen)職院的學(xue)生(sheng)，我(wo)們一定要用(yong)好學(xue)校(xiao)的平臺和資源，提(ti)升自(zi)(zi)我(wo)，打造核心競爭力。”
其他(ta)新生(sheng)代表也就(jiu)同學(xue)們普遍(bian)關心的(de)深造渠道、出(chu)國(guo)交流、專業課程、學(xue)風建設(she)、住宿(su)條件等方面提(ti)出(chu)各自的(de)想法和建議(yi)。陳秋明認(ren)真(zhen)聆聽了每位同學(xue)的(de)發言，對大家反映(ying)的(de)問題予以耐心細致的(de)回應，并要求(qiu)(qiu)相(xiang)關部門認(ren)真(zhen)記錄并研究解決，切實將(jiang)學(xue)生(sheng)需求(qiu)(qiu)擺在第(di)一位。
陳秋明在總結(jie)時感(gan)謝各位(wei)新生代表的(de)(de)暢所欲言，他表示(shi)，聽到大家真實的(de)(de)感(gan)受和(he)想法(fa)感(gan)到非常高興(xing)，希望同學(xue)們大學(xue)三(san)年的(de)(de)校園(yuan)生活過得充實精彩(cai)，畢竟(jing)，學(xue)生的(de)(de)健康成(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)才(cai)是學(xue)校最大的(de)(de)目標和(he)心愿。
最(zui)后，他對新生代表(biao)提出(chu)五點要(yao)(yao)求：一(yi)(yi)要(yao)(yao)將(jiang)個(ge)人(ren)成(cheng)長成(cheng)才與國(guo)家(jia)、城市的發展緊密聯系起來(lai)，順應時代潮(chao)流，在努(nu)力為國(guo)家(jia)做貢獻的同時，實現(xian)個(ge)人(ren)理想(xiang)和(he)價值；二要(yao)(yao)做好(hao)(hao)人(ren)生規劃(hua)，無論(lun)是(shi)專(zhuan)注于專(zhuan)業(ye)，還(huan)是(shi)參加社團組(zu)織，都要(yao)(yao)活出(chu)精彩(cai)，不負青春，同時帶動班級(ji)同學，過(guo)好(hao)(hao)大學生活；三要(yao)(yao)學好(hao)(hao)專(zhuan)業(ye)本(ben)領，專(zhuan)業(ye)是(shi)職業(ye)院(yuan)校的優勢和(he)特色(se)所在，要(yao)(yao)扎實刻苦(ku)，掌握(wo)一(yi)(yi)手絕技(ji)，練就看家(jia)本(ben)領；四要(yao)(yao)提高個(ge)人(ren)綜合素質(zhi)，有意(yi)識地(di)吸收各(ge)方面的知(zhi)識，培養(yang)表(biao)達能力、提升談吐氣質(zhi)；五要(yao)(yao)當好(hao)(hao)同學和(he)老師間(jian)溝通的橋梁，增(zeng)強班集體凝聚(ju)力，營造積極向上(shang)(shang)的氛圍，全(quan)體師生上(shang)(shang)下齊心，共同建設世界(jie)一(yi)(yi)流。
（宣(xuan)傳部(bu) 巫憶蘇/文 張雷/圖）
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