深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革,實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
