深(shen)圳職業技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
