
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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