深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合作院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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