
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化育人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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